Легенда об уроках игры на кларнете
Sep. 2nd, 2009 07:43 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Когда-то я вычитала одну легенду, смысл которой я смогла оценить совсем недавно.
Легенда была о старике-индейце, который удачно приобрел великолепного коня.
- Какой прекрасный конь! - сказали соседи старику, - Это очень хорошое приобретение!
- Это не хорошо и не плохо, - возразил старик, - мы еще не знает всей истории.
Через неделю конь исчез... Соседи пришли утешить хозяина:
- Как плохо потерять такого коня!
- Это не хорошо и не плохо - ответил старик, - Мы же еще не знаем всей истории.
А еще через неделю конь пришел назад и привел с собой семь прекрасный диких кобылиц.
- Как это замечательно! - восхищались соседи, однако старик опять им ответил:
- Это не хорошо и не плохо, ведь мы еще не знаем всей истории...
А вот прошла очередная неделя, и сын старика, объезжая этих диких кобылиц выпал из седла и сломал ногу.
Когда соседи пришли утешать отца... ну вообщем вы поняли, что он им ответил. :)
Теперь наступил черед рассказать мою "басню".
О том, что Рубик в этом году собирался учиться играть на кларнете, наверное уже знают все, кто хоть немного читает "по-албански". :))
Еще в прошлом году я подошла к учителю кларнета и попросила "сохранить место" для Рувена.
- Нет проблем, ответил учитель - если он хочет учиться, он будет учиться.
- Отлично! - обрадовалась я, однако, это была еще не вся история.
Вначале года я опять подошла к учителю кларнета и напомнила про Рубика.
- Нет проблем - опять ответил учитель, я пишу его на понедельник, после уроков.
- Вот и хорошо - ответила я, однако это было и не хорошо и не плохо, так как это еще не была вся история.
Через день, Рувен пошел первый раз в пятый класс и получил расписание... и тут выяснилось, что в этом году, именно по понедельникам, пятиклассники будут заканчивать на час позже.
И опять я позвонила учителю кларнета, с просьбой передвинуть урок на час позднее.
- Увы, но у меня уже этот час "забит" другим учеником - ответил учитель, - однако, я могу дать ему урок позже, пусть подождет один час после занятий.
- Ладно, - согласилась я, хотя это показалось мне не так уж удобно... Однако, это еще не была вся история.
Через полчаса учитель позвонил мне и сообщил, что к великому его сожалению, он и в это время не сможет взять учить Рувена, так как он нечаяно забыл, что и этот час у него забит... а других дней и часов у него, увы, уже не осталось.
Ну что сказать? Настроение у меня было испорчено уже на сутки вперед (
eez подтвердит, я уже успела порыдать ей в жилетку ))), однако это было не плохо и не хорошо, так как выяснилось, что... это еще не конец истории.
Сегодня опять позвонил кларнетный учитель и сказал, что... у него освободился тот самый час, который приходится в понедельник, аккурат после уроков - то, с чего практически все и начиналось.
- Ну так замечательно! - обрадовалась я, но тут же остановила себя: нет, это пока не хорошо и не плохо... потому, что скорее всего, еще не конец истории.
PS. История про поиски самого инструмента, заслуживает отдельного повествования.
Легенда была о старике-индейце, который удачно приобрел великолепного коня.
- Какой прекрасный конь! - сказали соседи старику, - Это очень хорошое приобретение!
- Это не хорошо и не плохо, - возразил старик, - мы еще не знает всей истории.
Через неделю конь исчез... Соседи пришли утешить хозяина:
- Как плохо потерять такого коня!
- Это не хорошо и не плохо - ответил старик, - Мы же еще не знаем всей истории.
А еще через неделю конь пришел назад и привел с собой семь прекрасный диких кобылиц.
- Как это замечательно! - восхищались соседи, однако старик опять им ответил:
- Это не хорошо и не плохо, ведь мы еще не знаем всей истории...
А вот прошла очередная неделя, и сын старика, объезжая этих диких кобылиц выпал из седла и сломал ногу.
Когда соседи пришли утешать отца... ну вообщем вы поняли, что он им ответил. :)
Теперь наступил черед рассказать мою "басню".
О том, что Рубик в этом году собирался учиться играть на кларнете, наверное уже знают все, кто хоть немного читает "по-албански". :))
Еще в прошлом году я подошла к учителю кларнета и попросила "сохранить место" для Рувена.
- Нет проблем, ответил учитель - если он хочет учиться, он будет учиться.
- Отлично! - обрадовалась я, однако, это была еще не вся история.
Вначале года я опять подошла к учителю кларнета и напомнила про Рубика.
- Нет проблем - опять ответил учитель, я пишу его на понедельник, после уроков.
- Вот и хорошо - ответила я, однако это было и не хорошо и не плохо, так как это еще не была вся история.
Через день, Рувен пошел первый раз в пятый класс и получил расписание... и тут выяснилось, что в этом году, именно по понедельникам, пятиклассники будут заканчивать на час позже.
И опять я позвонила учителю кларнета, с просьбой передвинуть урок на час позднее.
- Увы, но у меня уже этот час "забит" другим учеником - ответил учитель, - однако, я могу дать ему урок позже, пусть подождет один час после занятий.
- Ладно, - согласилась я, хотя это показалось мне не так уж удобно... Однако, это еще не была вся история.
Через полчаса учитель позвонил мне и сообщил, что к великому его сожалению, он и в это время не сможет взять учить Рувена, так как он нечаяно забыл, что и этот час у него забит... а других дней и часов у него, увы, уже не осталось.
Ну что сказать? Настроение у меня было испорчено уже на сутки вперед (
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
Сегодня опять позвонил кларнетный учитель и сказал, что... у него освободился тот самый час, который приходится в понедельник, аккурат после уроков - то, с чего практически все и начиналось.
- Ну так замечательно! - обрадовалась я, но тут же остановила себя: нет, это пока не хорошо и не плохо... потому, что скорее всего, еще не конец истории.
PS. История про поиски самого инструмента, заслуживает отдельного повествования.
(no subject)
Date: 2009-09-02 05:48 pm (UTC)(no subject)
Date: 2009-09-03 12:07 pm (UTC)(no subject)
Date: 2009-09-02 06:11 pm (UTC)(no subject)
Date: 2009-09-03 12:07 pm (UTC)(no subject)
Date: 2009-09-02 06:17 pm (UTC)(no subject)
Date: 2009-09-03 12:08 pm (UTC)(no subject)
Date: 2009-09-02 07:33 pm (UTC)(no subject)
Date: 2009-09-03 12:09 pm (UTC)(no subject)
Date: 2009-09-02 08:16 pm (UTC)(no subject)
Date: 2009-09-03 12:09 pm (UTC)(no subject)
Date: 2009-09-02 09:23 pm (UTC)(no subject)
Date: 2009-09-03 12:10 pm (UTC)